La Seccional Provincia de Buenos Aires del SADOP manifiesta públicamente su posición institucional de rechazo ante los despidos sin causa ocurridos a partir de la Comunicación Nº 75 de la DIEGEP.

Los docentes de gestión privada tenemos una relación laboral por tiempo indeterminado desde el inicio de nuestro trabajo, aunque nuestro EMPLEADOR nos encuadre como provsitorios – Código P4- a los fines administrativos ante la Dirección de Educación de Gestión Privada.

En la Universidad Provincial del Sudoeste está vigente un llamado. 

Esta convocatoria tiene sus datos en http://www.upso.edu.ar/convocatoriaproyectos-extension-universitaria/ 

Luis Di Rocco señaló “estamos reunidos con el Consejo Directivo con los compañeros charlando cuestiones porque la verdad es que estamos cada vez con más inconvenientes”. 

En FM de la Ciudad el dirigente de SADOP remarcó “en lugar de lograr que el camino tenga algún sendero de luz por ahí en este caso vemos que está muy empantanado y muy oscuro todo”. 

En unos días más se hará el anuncio desde la Asociación Cooperadora de la institución local. 

El Materno Infantil Mamita organiza ya la próxima presentación de Kino. 

Miércoles, jueves, y viernes, de 16.00 a 20.00 horas, tiene lugar la inscripción para la Primera Comunión. 

En todas las capillas y en el Salón Parroquial se lleva a cabo el registro para los chicos desde 4º año en adelante de la Escuela Primaria. 

En un comunicado "el Frente de Unidad Docente Bonaerense (FEB, SADOP, SUTEBA y UDOCBA) exigió en conferencia de prensa la urgente convocatoria a la Paritaria salarial y denunció la situación educativa de la provincia de Buenos Aires. 

En relación a este punto, la Secretaria General Adjunta de SUTEBA, María Laura Torre, expresó: "Denunciamos, como se está haciendo en cada distrito de la Provincia, el cierre de los bachilleratos de adultxs: miles de adultxs se quedan sin estudiar y cientos de Docentes sin trabajo. Paralelamente, más de 80. 000 niñxs del nivel inicial no tuvieron la posibilidad de iniciar sus clases: no tienen acceso a la Educación Inicial y l a única respuesta frente a esta grave situación e s amontonar a niñxs de 2, 3 y 4 años en una misma aula " .